Educação Ambiental Adg3 - Educação Ambiental

1)

As práticas de atividades feitas por pessoas com alguma limitação física ou psicológica no meio ambiente natural, como recreações, caminhadas, pequenos exercícios ou até atividades como meditação e contemplação da natureza, são característica de que tipo de segmento da educação ambiental?

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Alternativas:

• a)

  Educação ambiental formal.
• b)

  Educação ambiental inclusiva.

  Alternativa assinalada
• c)

  Educação ambiental informal.
• d)

  Educação ambiental cultural.
• e)

  Educação ambiental disciplinar.

2)

A forma pela qual é ensinada é de extrema importância para que a educação ambiental seja transmitida com boa didática, clareza e objetividade.

O que é necessário para que isso ocorra?

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Alternativas:

• a)

  Ter fundamentos científicos que abordem de forma séria e fechada os impactos ambientais.
• b)

  Evitar que sejam realizadas discussões com linhas de pensamentos divergentes para não confundir os alunos.
• c)

  Ser realizada de maneira bastante formal para evitar que a seriedade do assunto seja perdida.
• d)

  Deve-se realizar estudos sobre educação ambiental apenas na infância, com aplicação de provas e seminários específicos.
• e)

  Ser realizada de forma dinâmica, fazendo com que os alunos consigam desenvolver um senso crítico em relação às mudanças ambientais.

  Alternativa assinalada

3)

A preservação e conservação ambiental estão muitos próximos na questão contextual, porém, muitas pessoas referem-se as duas terminologias como sinônimos, apesar de não serem. Qual a principal diferenciação dos dois conceitos?

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Alternativas:

• a)

  A conservação ambiental está restrita a área de parque nacionais, enquanto a preservação abrange todos os locais.
• b)

  A preservação ambiental aborda a proteção da natureza e está relacionada a área que precisa ser mantida sem a interferência do homem, enquanto que a conservação se refere ao uso sustentável.

  Alternativa assinalada
• c)

  A conservação ambiental está relacionada ao fato não haver ação antrópica na área protegida.
• d)

  A preservação tem como principal objetivo evitar o uso irracional dos recursos naturais, priorizando um modelo sustentável de exploração.
• e)

  A conservação ambiental está associada ao uso sustentável dos recursos naturais e a maioria dos locais de conservação estão inseridos como patrimônio ambiental.

4)

Quando um empresário decide adotar um modelo de sustentabilidade na corporação, várias mudanças devem ser realizadas para que os objetivos dessa nova forma de gestão sejam eficientes. Marque a resposta correta entre as alternativas abaixo:

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Alternativas:

• a)

  As mudanças que realmente são necessárias no modelo de gestão sustentável são relativas ao produto final ofertado ao consumidor; outras alterações não são fundamentais.
• b)

  É necessário que, primeiramente, haja conscientização dos gestores e dos funcionários da importância de medidas de conservação ambiental e apoio às ações sociais.

  Alternativa assinalada
• c)

  Não são necessárias grandes mudanças na estrutura da empresa para atender um modelo sustentável de gestão, porém é preciso modificar completamente a forma de desenvolvimento dos produtos.
• d)

  O primeiro passo a ser tomado é a modificação estrutural da empresa e, posteriormente, desenvolver produtos mais sustentáveis simplesmente para elevar o valor dos produtos.
• e)

  As mudanças que são obrigatórias no modelo de gestão sustentável são referentes a implantação de novos equipamentos industriais que poluem menos o ambiente.