terça-feira, 5 de novembro de 2024

Modelo para elaboração de trabalho academico

 

Nome da faculdade e do curso 

 





nome do(s) autor(es) em ordem alfabética

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

título do trabalho:

Subtítulo do Trabalho, se Houver

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Caixa de texto: Cidade
Ano

 

 

 


Caixa de texto: NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

título do trabalho:

Subtítulo do Trabalho, se Houver

 

 

Trabalho de ........ apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de .........

 

Orientador: Prof. 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Cidade

Ano

 

 

 

 

 

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.. 1

 

2 DESENVOLVIMENTO.. 1

2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA.. 1

2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária. 1

2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária. 1

2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária. 1

 

3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO.. 1

3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO.. 1

3.2 EXEMPLO DE FIGURA.. 1

3.3 EXEMPLO DE QUADRO.. 1

3.4 EXEMPLO DE TABELA.. 1

 

4 CONCLUSÃO.. 1

 

REFERÊNCIAS.. 1

 

APÊNDICES.. 1

APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados. 1

 

ANEXOS.. 1

ANEXO A – Título do anexo. 1


1  INTRODUÇÃO

Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade.

 

 

 

2  DESENVOLVIMENTO

Desde os idos mais remotos da humanidade, mesmo nas sociedades mais primitivas ou mesmo entre os animais, a busca pelo alívio da dor e pela cura das doenças sempre foi tentada.

Entretanto, a história demonstra que a sociedade, ao adquirir algum grau de desenvolvimento, conhecendo melhor o organismo, suas enfermidades e tratamentos, trata de normatizar a formação dos médicos e disciplinar o exercício da Medicina (SOUZA, 2001, p. 39).

2.1   TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA

Assim, é importante definir...

2.1.1   Título Nível 3 – Seção Terciária

Como...

2.1.1.1   Título nível 4 – Seção quaternária

Toda alínea deve ser precedida de texto explicativo, precedida de dois pontos:

a)     alínea 1;

b)     alínea 2:

-          subalínea 1;

-          subalínea 2.

c)      alínea 3.

2.1.1.1.1   Título nível 5 – Seção quinária

Parágrafo,...

3  EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO

3.1   EXEMPLO DE GRÁFICO

Segue abaixo um exemplo de apresentação de um gráfico.

              Gráfico 1 – Faixa etária

                 Fonte: da pesquisa (2007)

É importante observar que, dentre as pessoas pesquisadas...

3.2   EXEMPLO DE FIGURA

Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma figura.

                    Figura 1 – Hierarquia das necessidades humanas

                        Fonte: Chiavenato (1994, p. 170)

3.3   EXEMPLO DE QUADRO

Segue abaixo um exemplo de apresentação de um quadro.

    Quadro 1 – Níveis do trabalho monográfico

Nível acadêmico

Subnível

Título

Trabalho monográfico

Escrito

Apresentação

Graduação

Não há

Bacharel Licenciado

Obrigatório

Obrigatório

Pós-Graduação

Lato sensu

- Especialização

 

Especialista

Obrigatório

Facultativo

Stricto sensu

 

- Mestrado

- Doutorado

- Livre-docente

 

- Mestre

- Doutor

- Livre-docente

Obrigatório

Obrigatório

     Fonte: Silveira (2012, p. 30)

3.4   EXEMPLO DE TABELA

Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma tabela.

     Tabela 1 – Atitudes perante os direitos civis

RESULTADOS FAVORÁVEIS AOS DIREITOS CIVIS

 

CLASSE MÉDIA

CLASSE TRABALHADORA

 

N

%

N

%

 

 

ALTO

11

55

15

75

 

MÉDIO

6

30

3

15

 

BAIXO

3

15

2

10

 

TOTAL

20

100

20

100

       Fonte: Mazzini (2006, p. 75)

É importante salientar que a fonte da tabela deve ser apresentada rente à sua margem esquerda, conforme recomendação do IBGE (1993).

 

 

 

4  CONCLUSÃO

Responde-se aos objetivos sem, no entanto, justificá-los.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REFERÊNCIAS

SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Editora, Ano de Publicação.

AAKER, David Austin.  Criando e administrando marcas de sucesso.  São Paulo: Futura, 1996.

ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaboração estado-município na política de alfabetização. 1990. 283 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Campinas, Campinas, 1990. Disponível em: <http://www.inep.gov.br/cibec/bbe-online/>. Acesso em: 28 set. 2001.

BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 5.452, de 1 de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17 de dezembro de 1998. 25 ed. atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 1999.

CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia cientifica, fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p.

CURITIBA. Secretaria da Justiça. Relatório de atividades. Curitiba, 2004.

DEMO, Pedro.  Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 1999.

______. Pesquisa: princípio científico e educativo.  6. ed.  São Paulo: Cortez, 2000.

MAINGUENEAU, Dominique. Elementos de lingüística para o texto literário. São Paulo: Martins Fontes, 1996.

RAMPAZZO, Lino.  Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação.  São Paulo: Stiliano, 1998.

REIS, José Luís. O marketing personalizado e as tecnologias de Informação. Lisboa: Centro Atlântico, 2000.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas para apresentação de trabalhos. 2. ed. Curitiba: UFPR, 1992. v. 2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

APÊNDICES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANEXOS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANEXO A – Título do anexo

 

 

 

 

 

 

 

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